|
Официально. (администрация)
Огнева Лилия Александровна, 1968 г.р., в данной школе работает с 1991г., вторая квалификационная категория, награждена Почетной грамотой главы района в 2006 г.
Лилия Александровна умело управляет процессом воспитания и обучения, создавая условия для повышения познавательной активности каждого ребенка, прежде всего через атмосферу радости, психологического комфорта, игровую деятельность детей. Педагогическое кредо учительницы: «Учиться, будем весело, чтоб хорошо учиться». Хорошо учиться детям помогают придуманные Лилей Александровной персонажи – Угадайкин, Напоминайкин, Заплутайкин, игровые приемы - «Погуляем по аллее», «Снежинки тают», «Побуксуем», сказки, которые учительница придумывает сама, а также вместе с детьми – «Про Аленку и бэбэшку», «Неболейка». Игра - ведущий принцип педагогической деятельности Лилии Александровны. Кроме того, Лилия Александровна, в своей работе, руководствуется принципами гуманистической направленности, культуросообразности – принципами, формирующими нравственно здоровую, социально активную личность
Тема самообразования Огневой Лилии Александровны – «Развитие познавательной деятельности учащихся при реализации курса орфографии на уроках русского языка в начальных классах». Успешной работе по теме способствует целенаправленное решение ведущих задач: создание системы дидактических игр по русскому языку с учетом индивидуальных особенностей учащихся; использование разнообразных методов и приемов для развития и формирования орфографической зоркости; создание ситуации успеха в познавательной деятельности учащихся на уроке и вне урока. Лилией Александровной создана своеобразная система обучения, позволяющая добиваться хороших результатов в формировании навыков грамотного письма, основанная на радости познания.
Лилия Александровна активно участвует в работе школьных и районных методических объединений. С 2004г. возглавляет творческую группу учителей начальных классов района «Содержание, формы и методы работы в начальной школе».
В системе работы учителя факультативные занятия. Все ученики Лилии Александровны с удовольствием посещают факультативные курсы, которые ведет учительница – «Радуга речи», «Азбука нравственности». Ученики Лилии Александровны являются активными участниками международных игр – конкурсов «Медвежонок» , «Кенгуру».
Учительница умело строит работу с родителями, умеет мотивировать родителей учащихся к совместной деятельности, что благоприятно сказывается на результатах обучения и воспитания детей. Родители – её союзники, единомышленники, главные помощники. В системе работы учителя с родителями – родительские собрания, рейды «скорой помощи», совместные праздники, трудовые дела, походы и прогулки.
|